SIR WILLIAM

 Había una vez, en un reino lejano, un valiente caballero llamado Sir William. Este intrépido guerrero se encontraba en plena edad media una época llena de castillos imponentes, damas en apuros y peligrosos dragones.

Sir William, con su armadura reluciente y su espada afilada, cabalgaba por los campos verdes en busca de aventuras. Su misión era proteger al reino de las fuerzas oscuras que acechaban en cada rincón.




Un día mientras viajaba por su oscuro bosque, escuchó el débil llanto de una doncella en apuros. Siguiendo el sonido, encontró a la hermosa Lady Isabel, atrapada en una torre encantada por un malvado mago.

Sin pensarlo dos veces, Sir William se dispuso a rescatar a la doncella y derrotar al mago. Se enfrentó a numerosos peligros y sortilegios a medida que avanzaba por los pasillos sombríos del castillo.

Finalmente, después de superar trampas mortales y criaturas fantásticas, Sir William llegó a la cima de la torre donde el mago esperaba con ansias una épica batalla que se desató entre el caballero y el mago, en el que el acero chocaba con la magia del mago oscuro.

Con valentía y habilidad, Sir William logró vencer al mago y liberar a lady Isabella de su encierro. Ambos regresaron al reino donde fueron recibidos con alegría y gratitud por el rey y la reina.

Desde ese día en adelante, Sir William se convirtió en un héroe legendario en todo el reino y su nombre resonaba en canciones y poemas, y su valentía y nobleza fue admirado por todos.

JHON POLANCO

Curso 10-01

LOS NIÑOS Y EL PÁJARO

 Llegada la primavera y ansiosos miraban por la ventana esperando la hora acordada, Juan llevaba todo su equipo de campamento, Felipe hacia el mapa perfecto para encontrar el tesoro y Gabriel ponía toda su inteligencia para llegar hasta el tesoro. Llegando la hora esperada salieron los tres de casa como siempre diciendo ¡ha bosque!, le dice Juan a Felipe: esta vez espero traigas muchos misterios donde podemos conocer cada tesoro del bosque, caminando uno detrás del otro empezó su aventura, guiados por Gabriel y su mapa, Felipe fué encontrando pequeños animales y cada uno de estos eran fotografiados por Juan para su colección.


Logrando llegar al primer punto de descanso sacaron su merienda y arrecostado mirando las mariposas comenzaron a jugar, después de cierto tiempo retomaron su rumbo. Después de dos horas llegaron al lago en donde hicieron su acompañamiento para poder lanzar piedras y Juan hacer su fotografía, ésta era su mayor pasión, sin importarles que el sol estuviera calentando fuerte mientras que Felipe y Gabriel jugaban en la orilla. Pasada las horas quieren cambiar de actividad y deciden subirse a un árbol a cosechar manzanas, pues si le lanzaban piedras podían dañarlo. A los pocos minutos avistan un pájaro de cola blanca del tamaño de un búho, éste canta alegremente llamando la atención de los niños.

El pájaro mira fijamente a Felipe y le dice: "sólo puedes tomar seis manzanas, y ya llevas cuatro", asustado Felipe grita, al mismo tiempo Juan reacciona con una pregunta: ¿Por qué solo seis?, el pájaro le contesta: ¡Esas son las reglas! esa es la cantidad que te puedo dar.  Juan con una sonrisa le dice ¡Gracias!, terminando de arrancar las manzanas.

Felipe baja del árbol tomando cada niño dos manzanas. El pájaro bajó del árbol y les dice: ¡Pocas veces tenemos visitantes que respeten nuestras reglas, de no arrancar todas las manzanas del árbol o dañar nuestro hogar! Gabriel le contesta: ¡La naturaleza hay que cuidarla, eso es lo que nos enseñan los mayores!



El pájaro voló y ellos lo siguieron jugando en la orilla del lago que iban observando, al poco rato se nubló el lugar aumentando la brisa llevándose el mapa de Felipe; aunque trataron de cogerlo no pudieron. Preocupados ya que con este tenían que regresar a casa, se sentaron en la orilla tristes, sin hogar y sin solución. En ese momento aparece el pájaro blanco y les dice: "No se preocupen, voy a ayudarles a buscar, Juan observa que una de las alas del pájaro está sangrando y decide curar su herida, se quitó un pedazo de tela de la camisa que llevaba puesta y le vendó el ala al pájaro para que pudiera sanar pronto. El nuevo amigo agradece su gesto y ayuda y empieza a cantar, eso hace que salgan a su alrededor muchas mariposas, el pájaro les dice: ellas los van a guiar hasta su casa, ya que no pudimos encontrar el mapa síganlas que así llegaran pronto.

Ellos se despiden del pájaro y caminan rumbo a su hogar, agradecidos por la hazaña que vivieron, recordarán siempre a su amigo blanco, y recuerden La naturaleza necesita de guardianes que la protejan, que cuiden sus plantas y animales, que no destruyan su armonía para así poder preservarla para siempre.

ELIAS IPUANA

Curso 901



EL RESPETO EN MI CASA

El respeto es algo valioso que todas las personas debemos tener, respetando a los demás dentro y fuera de la casa.

Un día en mi casa mi hermano le faltaba respeto el respeto a un tio que se estaba quedando en mi casa, mi mamá lo regañó por su comportamiento y le dijo: "Nosotros no podemos faltar respeto a los mayores y tampoco gritarles".

Mi mamá le pegó muy duro, a mí me dio tristeza, pero no dije nada porque lo estaban corrigiendo, él debía aprender la lección.

Mi papá llegaba a casa en ese momento y le dijo a mi mamá. ¡No le pegues más, él ya entendió que hizo mal!, quiero hablar contigo, tratemos de no pegarle a los niños. Mi mamá dijo estar de acuerdo, y participó de la charla. 

Nunca les falten el respeto a las demás personas, portémonos bien porque Dios está viendo nuestro comportamiento a él no le podemos mentir.

YISNEIDYS ELENA HERNANDEZ AGUDELO

Curso 701






Episodio 1 Podcast Literatura Inédita https://youtu.be/hS4uqa3VE6g

OBJETIVO

GENERAL

Enseñar a la comunidad educativa en general valores humanos, ambientales y sociales a través de los textos narrativos, líricos, informativos, argumentativos y descriptivos creados por los estudiantes de preescolar, primaria y bachillerato en el aula de clase, promoviendo la cultura, el civismo, y la literatura.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

v  Crear textos narrativos inéditos que promuevan la reflexión, el aprendizaje, el entretenimiento y el interés literario de la comunidad educativa número uno del municipio de Maicao.

v  Desarrollar estrategias educativas para la promoción literaria de los textos creados por los estudiantes en el aula de clase

v  Promover en los estudiantes de la Institución educativa número uno valores que fortalezcan la construcción de una personalidad sólida y un comportamiento socialmente aceptable

v  Comunicar a la comunidad educativa los aprendizajes a través de la participación en el podcast de los niños y niñas




LINK DE ACCESO
https://www.youtube.com/playlist?list=PLds83GJn_DVEZi5hJES3oCC2VMnx49j-g

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CUENTO LA AMISTAD

 



Un día un conejito blanco paseaba por el parque para ver cómo entrenaban a los perros y gatos. Él quería estar allí pero no podía porque sólo era para perros y gatos.

Un día su amigo el perro le preguntó: ¿Por qué estás triste? - porque no puedo entrar, pero sus amigos perros le dijeron que estaba equivocado que él si podía entrar. El conejito se puso muy contento, sus amigos jugaron mucho y pasaron un rato agradable entre todos, así el conejito no se sintió más excluido y pudo participar de la diversión a diario.

JUNDER DAVID ESCALANTE GARCIA

Curso 603

Publicado 10 de febrero de 2024

CUENTO LA AMISTAD ENTRE CAMILA Y SOPHIE

 




Érase una vez dos mejores amigas casi hermanas porque compartían todo y eran muy felices que se querían mucho. Iban juntas a la escuela y hablaban mucho. Pasaron unos cuantos dias y Camila comenzó a tener nuevos amigos, en cambio Sophie quería y consideraba a Camila como su única amiga.

Camila ya no se la pasaba tanto con Sophie y tampoco le hablaba tanto, lo cual Sophie no lo entendía y sufría mucho ya que incluso en el descanso Camila prefería pasar más tiempo con sus nuevos amigos por eso Sophie se puso muy celosa y molesta.

A los pocos dias ya peleaban mucho y se insultaban las dos amigas. Camila decidió hablar con su amiga para arreglar su amistad y se pidieron perdón, así Camila supo que no debía olvidarse de Sophie ya que eran las mejores amigas y Sophie aprendió a que por ninguna razón debía maltratar a su amiga.

Y colorín, colorado este cuento ha terminado.

KRISBELIZ CAROLINA FUENTES VALBUENA 

CURSO 701

Publicado el 10 de febrero de 2024




CUENTO SARA Y EL CONEJO



 Érase una vez una niña que se llamaba Sara, ella era una chica muy amable y cariñosa. Sara amaba mucho a los animales. Sara vivía dentro del bosque, sus papás eran muy trabajadores.

Un día por la tarde Sara estaba en el bosque y se encontró un conejo, éste le dijo: -¡Quítate de mi camino!, entonces Sara le contestó: ¡se dice, por favor!

El conejo guapo le dijo: - ¡Eres una niña tonta! así que Sara se puso triste y le dijo al conejo: -Yo quiero ser amiga tuya, el conejo le volvió a decir que era tonta entonces empezaron a pelear. 

Sara pensó que razón tendría pelear contigo, si siempre seremos amigos. El conejo se quedó mirándola y decidió no comportarse más de manera grosera con la niña. Así fue que los dos desde ese día fueron muy unidos y compartieron muchas aventuras cada día siendo felices por siempre.


ANA SOFIA GONZALEZ JIMENEZ & ANTONELLA UPARELLA- Estudiantes

Curso 701

Publicado el 10 de febrero de 2024

CUENTO LA COOPERACION

 

LA CAJA MÁGICA DE LA SINCERIDAD

 


Juana, Marco y Luna vivían en un pequeño barrio llamado Calle del Sol. Eran inseparables, compartiendo risas, secretos y aventuras. Pero, como todo grupo de amigos, también enfrentaban desafíos. Un día, Juana encontró una vieja caja de madera en el desván de su casa. Dentro, halló tres cuadros: uno con la palabra “Verdad”, otro con la palabra “Mentira” y el tercero en blanco. La abuela de Juana le explicó que esos cuadros eran mágicos. Cuando alguien decía la verdad, el cuadro “Verdad” se iluminaba; cuando mentían, el cuadro “Mentira” brillaba. El cuadro en blanco representaba la elección entre ambos caminos.

Marco, siempre curioso, decidió probarlo. Contó una pequeña mentira sobre su tarea escolar. El cuadro “Mentira” se iluminó, y Luna lo miró con tristeza. Juana, en cambio, eligió decir la verdad sobre un error que cometió en el examen. El cuadro “Verdad” brilló intensamente. A medida que pasaban los días, los tres amigos enfrentaron situaciones difíciles. Marco mintió para impresionar a otros, pero el cuadro “Mentira” siempre lo delataba. Luna, en cambio, prefirió ser sincera, incluso cuando eso significaba admitir sus miedos o errores.  Juana, observando a sus amigos, se dio cuenta de que la sinceridad era el camino más valiente.

Un día, Juana encontró al abuelo de Marco llorando en el parque. Le confesó que había perdido su anillo de bodas. Juana y Luna decidieron ayudarlo a buscarlo. Marco, avergonzado, admitió que había tomado el anillo para impresionar a su novia. El cuadro “Mentira” brilló, pero Marco también vio el cuadro en blanco. Tomó una decisión: devolver el anillo y pedir disculpas.

 

Los tres amigos aprendieron que la sinceridad no siempre era fácil, pero era esencial para mantener su amistad. El cuadro en blanco les recordaba que cada elección tenía consecuencias. Así, en la Calle del Sol, la sinceridad se convirtió en su mayor tesoro, más valioso que cualquier anillo perdido. Y así, Juana, Marco y Luna crecieron, llevando consigo la lección de aquellos cuadros mágicos. En su barrio, la verdad brillaba más que cualquier mentira, y su amistad se fortaleció con cada palabra sincera. 

ALEXA LILIANA ORTIZ ARENAS

Docente

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